Profa. Dra. Adriana Leônidas de Oliveira

Profa. Dra. Marilsa de Sá Rodrigues Tadeucci

Profa. Dra. Monica Franchi Carniello

Profa. Dra. Rose Lima de Morais Campos

Prof. Dr. Arnoldo Souza Cabral

Prof. Dr. Edson Aparecida de Araújo Querido Oliveira

Prof. Dr. Francisco Cristovão Lourenço de Melo

Prof. Dr. Jose Luis Gomes da Silva

Prof. Dr. Paulo César Ribeiro Quintairos

Profa Mestre Ana Maria Gimenes Corrêa Calil

Profa Mestre Sandra Aparecida Nogueira Oliveira Boffi

Profa Mestre Vilma da Silva Santos

Prof. Mestre Francisco de Assis Guedes

Prof. Mestre Jonas Comin de Campos

Prof. Mestre Jose Antonio da Silva

Prof. Mestre Luis Carlos Fraga e Silva Junior

Prof. Mestre Mauro Ricardo da Silva

Prof. Mestre Nestor Nogueira de Albuquerque

Prof. Mestre Paulo Aurélio Santos

Prof. Mestre Paulo César Correa Lindgren

Prof. Mestre Roberto José de Carvalho

Prof. Mestre Rogério Abdala Giacometti (PMP)

Prof. MBA Evandro Luiz de Oliveira (PMP)

Prof. Especialista Felipe Alves Moreira (PMP)

Prof. Especialista Pérsio Vitor de Sena Abrahão (PMP)

Prof. PMP Helberth Jander de Andrade

Prof. PMP Marcel Fleming

Módulos e Objetivos

Gestão Organizacional e Estratégica:

Estudar o Planejamento Estratégico no contexto do planejamento de uma organização, com uma abordagem de Previsão Tecnológica e Sistema de Informações Gerenciais e suas relações com o planejamento e com a tomada de decisão.

Avaliação Econômico-Financeira de Projetos

Apresentar, de forma compreensiva e sistematizada, a teoria econômico-financeira, para que o pós-graduando seja capaz de compreender os aspectos relativos ao valor financeiro dos projetos e à relação risco-retorno que cada projeto representa para uma empresa;

Explicar conceitos, métodos, instrumentos e técnicas que ajudem o estudante analisar, avaliar e selecionar projetos de acordo com sua viabilidade econômico-financeira; e

Demonstrar o significado, fundamentos e aplicações dos conceitos de risco, retorno e fluxo de caixa de projetos para as empresas, envolvendo a análise de riscos e o custo de capital.

Introdução ao Gerenciamento de Projetos:

Estudar os conceitos de projeto, programa, portfólio de projetos, escritório de projetos (project office), com seus respectivos gerenciamentos e relacionamentos;

Diferenciar o gerenciamento de projetos do gerenciamento de operações;

Estudar o ciclo de vida de um projeto, incluindo suas fases típicas e seu relacionamento com o ciclo de vida de um produto e/ou serviço;

Estudar as possíveis influências das estruturas organizacionais e partes interessadas sobre o gerenciamento de um projeto; e

Introduzir os conceitos sobre grupos de processos do gerenciamento de projetos.

Gerenciamento de Programas e Portfólio:

Revisar os conceitos de projeto, programa e portfólio de projetos;

Apresentar, de forma compreensiva, a importância do alinhamento estratégico entre a área de projetos e a alta administração, caracterizando a governança de projetos;

Estudar os processos que compõem o gerenciamento de programas e portfólio.

Gerenciamento da Integração e do Escopo:

Prover conhecimentos sobre a integração entre as áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos;

Demonstrar os principais documentos de um projeto e sua importância para um gerenciamento adequado, habilitando os participantes para sua elaboração e manutenção; e

Com relação ao escopo de projetos, capacitar os alunos para a definição, elaboração de estrutura analítica de projeto (EAP), verificação e controle.

Gerenciamento do Tempo em Projetos:

Explicar conceitos, métodos, instrumentos e técnicas que possibilitem ao aluno desenvolver cronogramas e orçamentos realistas; e

Demonstrar a aplicação do gerenciamento de valor agregado (Earned Value Management – EVM) para facilitar o planejamento e o controle do tempo e dos custos dos projetos, e possibilitar um melhor gerenciamento do desempenho do projeto.

Gerenciamento dos Custos de Projetos:

Explicar conceitos, métodos, instrumentos e técnicas que possibilitem ao aluno desenvolver cronogramas e orçamentos realistas; e

Demonstrar a aplicação do gerenciamento de valor agregado (Earned Value Management – EVM) para facilitar o planejamento e o controle do tempo e dos custos dos projetos, e possibilitar um melhor gerenciamento do desempenho do projeto.

Gerenciamento da Qualidade de Projetos:

Desenvolver uma visão sistemática e processual das estratégias de Gestão da Qualidade Total e da sua aplicação no ambiente organizacional, visando à melhoria contínua da produtividade em cada nível de operação e em cada área funcional da organização;

Prover conhecimento sobre os processos e atividades da área da Qualidade que podem assegurar que o projeto satisfaça as necessidades para as quais foi empreendido, compreedendo o Planejamento da Qualidade, a Garantia da Qualidade e o Controle da Qualidade; e

Capacitar os alunos a elaborar os seguintes documentos: Plano de Gerenciamento da Qualidade do Projeto, Métricas de Qualidade, Listas de Verificação de Qualidade e Plano de Melhorias de Processo.

Gestão de Recursos Humanos:

Rever as funções tradicionais da área de Administração de Recursos Humanos à luz das novas tendências da gestão empresarial;

Prover aos participantes os conhecimentos necessários à criação e liderança de equipes eficazes;

Capacitar os pós-graduandos para elaborar o Plano de Recursos Humanos do Projeto, além de mobilizar, desenvolver e gerenciar equipes de projeto; e

Estudar o papel do gerente de projetos nas organizações atuais, analisando as competências e habilidades necessárias para o exercício da função.

Gerenciamento da Comunicação em Projetos:

Compreensão dos processos de comunicação que garantem que as informações do projeto sejam apropriadamente geradas, coletadas, distribuídas, armazenadas, recuperadas e organizadas;

Prover conhecimento a respeito de boas práticas de comunicação para habilitar uma comunicação eficaz entre as partes interessadas de um projeto;

Estudar os meios de comunicação que podem ser usados em projetos, dos tradicionais aos novos meios digitais, com o intuito de empregá-los adequadamente; e

Capacitar os alunos a elaborar um Plano de Gerenciamento das Comunicações do Projeto.

Gerenciamento dos Riscos de Projetos:

Apresentar, de forma sistematizada, a teoria do gerenciamento de riscos, para que o pós-graduando seja capaz de compreender os atributos dos riscos e estimar, de forma adequada, seus possíveis impactos sobre o projeto;

Estudar detalhadamente os processos do gerenciamento de riscos, com o propósito de identificar, analisar (qualitativamente e quantitativamente), planejar as respostas, monitorar, controlar e comunicar riscos em projetos; e

Capacitar os alunos a elaborar os seguintes documentos: Plano de Gerenciamento de Riscos, Lista de Riscos Identificados, Lista de Riscos Priorizados e Plano de Resposta aos Riscos.

Gerenciamento das Aquisições de Projetos:

Estudar os processos necessários para a compra ou aquisição de bens e serviços requeridos para a realização do projeto;

Compreender os aspectos gerenciais para a administração de contratos de fornecimento, visando o acompanhamento de desempenho, cumprimento de obrigações de ambas as partes e encerramento do contrato; e

Capacitar os alunos a elaborar os seguintes documentos: Plano de Gerenciamento das Aquisições do Projeto, Declarações de Trabalho das Aquisições e Critérios para Seleção de Fornecedores.

Didática e Metodologia do Ensino Superior I:

Reconhecer a importância que a abordagem científica tem para o desenvolvimento do conhecimento;

Aplicar as normas para preparação e apresentação de trabalhos científicos;

Planejar apresentações orais e/ou escritas em público.

Metodologia da Pesquisa Científica:

Reconhecer a importância que a abordagem científica tem para o desenvolvimento do conhecimento;

Aplicar as normas para preparação e apresentação de trabalhos científicos;

Planejar apresentações orais e/ou escritas em público.

Didática e Metodologia do Ensino Superior II:

Reconhecer a utilidade dos conceitos pedagógicos na sua prática profissional;

Caracterizar os componentes essenciais de um plano de ensino, transpondo-os para situações de sua área de atuação;

Identificar os fatores que favorecem e os que bloqueiam as atividades de um grupo;

Planejar apresentações orais e/ou escritas relativas a sua área de atuação.

Comportamento Organizacional:

Estudar a importância do comportamento organizacional na criação e sustentação de uma margem competitiva;

Estudar as três subáreas do comportamento organizacional – micro, meso e macroorganizacional – e apresentar aplicações de cada uma delas;

Desenvolver uma visão geral da história do pensamento na administração e discutir as abordagens científica e administrativa das relações humanas e dos sistemas abertos e suas contribuições para a administração;

Simular alguns exemplos de questões atuais enfrentadas pelos gerentes.

Maturidade em Gerenciamento de Projetos:

Prover conhecimentos sobre boas práticas em gerenciamento de projetos e modelos de avaliação de maturidade, possibilitando aos pós-graduandos a análise do nível de maturidade do gerenciamento de projetos nas empresas e a elaboração de planos de melhoria para a Organização de Gerenciamento de Projetos;

Estudo do modelo OPM3 (Organizational Project Management Maturity Model), proposto pelo PMI para análise e avaliação de maturidade em gerenciamento de projetos;

Estudar detalhadamente os escritórios de gerenciamento de projetos (Project Management Office – PMO), abrangendo seus objetivos, estruturas típicas, aspectos de implantação, funcionamento e importância para as organizações; e

Prover conhecimento aos alunos, possibilitando que eles estruturem, implementem e mantenham um escritório de gerenciamento de projetos.

Monografia de Conclusão de Curso:

Trabalho a ser elaborado pelo pós-graduando com tema referente aos objetivos do curso. A monografia será avaliada por uma banca examinadora composta conforme normas da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.

Seminários:

Palestras programadas com temas da atualidade que complementam a formação executiva do pós-graduando.

Estudos Dirigidos e Atividades Extra-classe:

Atividades desenvolvidas pelo pós-graduando como complementação aos módulos, seminários e elaboração da Monografia de Conclusão de Curso.