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Duração
24 meses
Objetivos Proporcionar aos participantes oportunidades de reflexão sobre os processos de compreensão e produção de textos em situações e contextos diversos de usos de Inglês, e sobre os aspectos linguístico-discursivos característicos desses textos. Propiciar também oportunidades de reflexão sobre os processos de ensino dessa língua, isto é, de construção de condições para que essas habilidades de compreensão e produção de Inglês sejam desenvolvidas em sala de aula. Público-Alvo Profissionais ligados à área de ensino de inglês (professores, coordenadores, supervisores, donos de escolas de idiomas) e interessados em geral, desde que portadores de diploma de graduação em curso superior, e nível intermediário de proficiência na língua. Carga Horária 360 h/a Horário das Aulas Aos sábados, das 8h às 14h Vagas (min/max) 20/25 Investimento Matrícula R$ 260,00 + 23 x R$ 260,00 Informações Secretaria de Cursos de Pós-Graduação Fone: (012) 3625-4151 sricardodecastro@gmail.com |
Coordenação
Profa. Dra. Solange Teresinha Ricardo de Castro
Corpo Docente Profa Ms. Ana Claudia Abud Profa Dra Juliana Santana Cavallari Profa Dra. Karin Quast Profa Dra Silvia Matravolgyi Damião Profa Dra Solange Teresinha Ricardo de Castro Profa Dra Sueli Salles Fidalgo Prof MS Vagner Matias da Silva Disciplinas
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Ensino e Aprendizagem de Línguas: Perspectivas teóricas